Tập huấn nâng cao năng lực chẩn đoán, điều trị một số bệnh lý tâm thần ở trẻ em

     Phát biểu khai mạc, BSCKII Vũ Thanh Liêm – Phó Giám đốc Bệnh viện Nhi Thái Bình cho biết, những năm gần đây, số trẻ đến Bệnh viện khám, tư vấn và điều trị các rối loạn về ngôn ngữ, hành vi, cảm xúc và rối loạn phổ tự kỷ có xu hướng gia tăng. Trong khi đó, việc phát hiện sớm, chẩn đoán, can thiệp và điều trị toàn diện vẫn đặt ra nhiều khó khăn do tính chất đặc thù của chuyên khoa và nguồn lực chuyên sâu còn hạn chế. Vì vậy, chương trình tập huấn là cơ hội thiết thực để đội ngũ cán bộ y tế cập nhật kiến thức, nâng cao năng lực chuyên môn trong sàng lọc, chẩn đoán và can thiệp, từng bước đáp ứng tốt hơn nhu cầu khám, điều trị cho trẻ ngay tại Bệnh viện.
     BSCKII Vũ Thanh Liêm đề nghị các học viên tham gia tập huấn nghiêm túc, chủ động trao đổi những ca bệnh khó, những vướng mắc trong thực tiễn để cùng giảng viên thảo luận, chia sẻ kinh nghiệm. Trên cơ sở kiến thức được cập nhật, Bệnh viện sẽ tiếp tục xây dựng, chuẩn hóa quy trình tiếp cận, sàng lọc và can thiệp đối với trẻ mắc rối loạn phổ tự kỷ, góp phần nâng cao chất lượng chẩn đoán, điều trị tại đơn vị. 
     Tại chương trình, BSCKII Thành Ngọc Minh trực tiếp hướng dẫn hai chuyên đề về quy trình phát hiện sớm, chẩn đoán và can thiệp trẻ mắc rối loạn phổ tự kỷ và rối loạn tăng động giảm chú ý (ADHD). Với rối loạn phổ tự kỷ, giảng viên tập trung hướng dẫn quy trình từ sàng lọc phát triển, nhận diện các dấu hiệu nguy cơ, lượng giá và chẩn đoán đến xây dựng kế hoạch can thiệp phù hợp với từng trẻ. Trong đó nhấn mạnh vai trò của phát hiện, can thiệp sớm; sự phối hợp đa chuyên ngành và tham gia tích cực của gia đình trong suốt quá trình can thiệp, theo dõi, đánh giá sự tiến bộ của trẻ.
     Đối với rối loạn tăng động giảm chú ý, BSCKII Thành Ngọc Minh cung cấp những kiến thức về đặc điểm, biểu hiện lâm sàng, diễn biến và những ảnh hưởng của rối loạn đến học tập, hành vi, cảm xúc cũng như các mối quan hệ của trẻ. Bên cạnh điều trị các triệu chứng cốt lõi, bài giảng chú trọng các biện pháp tâm lý, giáo dục, hướng dẫn hỗ trợ trẻ hình thành thói quen, quản lý cảm xúc, rèn luyện kỹ năng tổ chức, quản lý thời gian, lập kế hoạch và thực hiện nhiệm vụ; đồng thời nhấn mạnh sự kiên định, nhất quán và cách giao tiếp phù hợp của gia đình trong quá trình đồng hành cùng trẻ.
     Trong quá trình tập huấn, các đại biểu cùng trao đổi, thảo luận những vấn đề liên quan đến thực tiễn phát hiện, chẩn đoán, điều trị, theo dõi và quản lý trẻ mắc các rối loạn trên; qua đó chia sẻ kinh nghiệm, giải đáp những khó khăn, vướng mắc trong thực hành chuyên môn.
     Thông qua hội nghị tập huấn, đội ngũ bác sĩ, điều dưỡng, kỹ thuật viên của Bệnh viện được cập nhật kiến thức, nâng cao năng lực phát hiện, chẩn đoán, điều trị và quản lý trẻ mắc rối loạn phổ tự kỷ, hội chứng tăng động giảm chú ý; đồng thời tăng cường sự phối hợp trong theo dõi, can thiệp, góp phần nâng cao hiệu quả điều trị, hỗ trợ trẻ phát triển và hòa nhập, hướng tới nâng cao chất lượng chăm sóc sức khỏe toàn diện cho trẻ em.